首页 > > 开展科学实验课 增强学生学习乐趣
2021年04月23日 15:14 来源： 北山小学
近日，北山小学的同学们开展了别开生面的科学实验课，在科学老师的精心指导下，学生亲自动手来验证在书本上学习到的理论知识，活动以小组的形式开展，各组人员分工明确，学生在学习中，通过观察—思考—提问—动手—合作—表达，促进学生的观察力、思考力、认知力、动手力、组织力、表达力的全面提升，学生通过学习更多的科学知识，想象力，创造力都进一步提高，也养成了爱动手，爱表达的好习惯。
课堂上学生们兴致勃勃、动手动脑，参与其中。四年级十二班姚沫含同学说：“自从科学课做实验以后，我就爱上了科学，感觉又好玩，又明白生活中的某些事物的原理，让我有一种恍然大悟的感觉，越学越想学，很期待每节的科学课。”
北山小学十分注重孩子们动手能力培养，既注重文化知识的学习，又不断提升每个孩子的自身潜能，通过形式多样的活动不断激发孩子们的兴趣爱好，寓教于乐的形式充分激发孩子们的想象力，孩子们不但对科学知识感兴趣，对学习文化知识的兴趣也大大提高。
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