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团结手牵手 携手共发展——龙井实验小学民族团结进步创建工作纪实

2021年10月26日 17:15   来源: 延边网

龙井实验小学是一所百年民族老校。它传承伟大的民族精神,曾在百年历史长河中留下浓墨重彩的一笔。如今,龙井实验小学把民族团结教育放在首要位置,以铸牢中华民族共同体为己任,深入开展爱国主义和民族团结教育。

记者走进龙井实验小学,教学楼外墙的电子展板上“人人争做民族团结模范,处处盛开民族团结之花”“学好用好国家通用语言,铸牢中华民族共同体意识”等民族团结标语映入眼帘,操场两侧的民族团结文化长廊上展示着56个民族的文化知识。据副校长姜红花介绍,目前学校共有24个班级、662名学生,除了3名汉族学生外,其余都是朝鲜族学生。学校109名教师中,汉族教师15名、满族教师1名、蒙古族教师1名,其余都是朝鲜族教师。一直以来,龙井实验小学高度重视民族团结进步工作,营造良好的民族团结教育氛围,定期组织师生学习民族团结文化知识,提高师生民族团结意识,铸牢中华民族共同体意识,让不同民族的师生融合交流,促进学校发展。

龙井实验小学在课堂教育中重视民族文化融合,积极推进教学改革。为提升教师双语教学能力,学校积极组织教师到普通学校听课,并邀请普通学校的优秀教师对本校教师进行普通话培训,提升教师普通话表达能力和普通话教学能力。通过对学生进行民族团结教育,挖掘教材资源,结合语文、朝鲜语文、道德与法治课堂教学内容对学生进行爱党、爱国教育,结合美术、音乐、体育等课程对学生进行优秀民族文化教育。经过不懈努力,龙井实验小学获得国家课程朝鲜文教材研究基地校、中国朝鲜族中小学创新教育研究与试验先进集体、吉林省朝鲜族小学教学教研示范校的名誉。

龙井实验小学始终以传承和发扬民族优良传统为己任。近年来,学校大胆改革和创新民族教育,以民族体育和民族艺术教育为突破口,着力打造民族特色品牌学校。学校舞蹈队积极参加活动和比赛,长鼓舞蹈《幸福鼓谣》荣获全省乃至全国赛事大奖,更是登上了央视元旦联欢晚会。大力培育和传承朝鲜族传统乐器伽倻琴表演,成立“苹果梨乐园”艺术团,于2014年被评为吉林省少数民族文化体育传承基地。非常注重学生的足球教育,组织各班级成立足球队,定期开展校园足球比赛。学校于2019年被评为延边州少数民族文化体育传承基地。

秉承共同进步、共同发展原则,龙井试验小学积极进行校外交流。学校在龙井市政府的大力支持下,于2016年成为吉林省唯一一所加入北京第二实验小学集团成员校。积极参加集团组织的师生活动,与全国33所集团校共享优质资源、共同进步发展。与龙井市安民小学结成友谊校,经常组织两校团员教师开展团员活动,加深友谊,促进团结互助发展。每年定期开展“手拉手民族团结一家亲”活动,朝汉学生用不同语言同唱国歌、赠送祝福卡,一起读书交流、展示才艺,促进了彼此通融、共同发展。

编辑:可言   审核:钱洪涛   终审:于衍来

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标签: 民族团结  龙井  小学  教师  学校 

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