71年来，沐浴在党的民族政策光辉照耀下的延边各族人民，踔厉奋发，勇毅前行，经济社会发展取得了令人瞩目的成就，呈现出繁荣发展的良好局面。这得益于我州各族群众始终像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽一样紧紧抱在一起，凝聚起全州各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的强大合力。在延边大地，民族团结之花常开长盛。

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珲春市第一实验小学校切实将铸牢中华民族共同体意识教育贯穿于学校管理和教育教学全领域、全过程、全学段，采用提高站位、主题教育、学科渗透、师生参与，实现“四个全覆盖”，产生了良好的教育效果和社会效应。

在庄严的国歌声中，身着红军服装的学生们高唱国歌，向国旗行注目礼。

【同期声】珲春市第一实验小学校学生 姜智元

“新学期开始了，我们在庄严的国旗下，学校开展各项民族团结活动，我要团结同学，好好学习，天天向上。”

珲春市第一实验小学校是一所有着百余年历史的学校，2020年12月被命名为中国工农红军珲春红军小学。在开学第一周召开的主题班会上，身着朝鲜族、满族、藏族等少数民族服装的学生们在老师的指导下，围绕“中华民族一家亲 同心共筑中国梦”主题教育活动，了解五十六个民族，这让民族团结的种子深深植根于每个学生心中。

【同期声】珲春市第一实验小学校教师 郎雨秋梦

“在我们学校有很多民族的学生，有朝鲜族、满族、回族、蒙古族等，召开一次这样的主题班会，为了加强孩子们民族团结意识，让孩子们理解我们国家一些民族政策，能够让他们意识到关于民族政策的‘三个离不开’，加强孩子们维护国家统一的意识。

珲春市第一实验小学校通过开展形式多样的活动，让学生们认识到民族团结的重要性。充分利用民俗馆，推出体验课堂，请来珲春市杨泡满族乡小学等学校的师生，了解彼此的风俗习惯和文化，增进民族团结。

【同期声】珲春市第一实验小学校教师 金兰

“为了让孩子们从小了解各民族文化，我们准备了传统尤茨游戏等活动。通过开展活动，大家互相学习交流，有助于铸牢中华民族共同体意识。”

学校紧紧抓住铸牢中华民族共同体意识这条主线，深化民族团结进步教育。将民族团结教育内容融入课堂教学中，推出文化长廊，开辟“每日红歌”专栏，定期组织民族团结专题讲座，创新民族交流融合举措，让民族团结之花开遍校园。

【同期声】珲春市第一实验小学校党总支副书记 王卓琳

“我们学校一直坚持以铸牢中华民族共同体意识为主旨，结合红军小学的红色办学理念，开展丰富多彩的民族团结教育活动，让铸牢中华民族共同体意识的种子在学生的心中生根发芽。 ”

在龙井市智新镇明东村，一幅现代化新农村的景象映入眼帘，而一条以铸牢中华民族共同体意识为主线的“民族团结文化路”更是引人注目，寓意着“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的仿真石榴雕塑，展现着中华民族团结一家亲，共叙民族情的美好景象。在明东村活动室，朝鲜族老人和汉族老人围坐在一起，玩朝鲜族传统游戏尤茨和画图。村民乔淑珍说，和朝鲜族老人一起娱乐，不仅了解到朝鲜族文化，还学到了朝鲜语。

【同期声】龙井市智新镇明东村老人协会会长 韩顺女

“我们老人协会现有40多名会员，其中汉族会员8人，我们都会一起举办活动。在美化村容村貌的时候，他们也都积极参与进来，有的时候还让我们免费使用他们的私家车。我们协会朝鲜族会员和汉族会员一直和睦共处。”

村民之间互帮互助、同甘共苦早已成为明东村的传统。乔淑珍和老伴儿王际兴不仅和其他民族的村民打成一片，而且还乐于助人。

【同期声】龙井市智新镇明东村村民 王际兴

“村里都是岁数大的老年人，我还是比较年轻的，身体还行，帮助他们拉些烧的柴禾，除草打药等，村里有活动我都积极参加。”

在明东村，民族团结早已蔚然成风。开展“民族团结示范户”评议等活动，烘托民族团结的浓厚氛围，持续提升基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

【同期声】龙井市智新镇明东村驻村第一书记 曹延峰

“五十六个民族是一家，我们尊重少数民族风俗习惯、工作习惯，同时把党中央对少数民族政策、最新的民族政策落实到位。”

石榴花开红艳艳，籽籽同心向未来。多年来，我州以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面推进中华民族共有精神家园建设，提升民族事务治理体系和治理能力现代化水平，推动全州民族团结进步事业创新发展。建州71年来，我州已连续五次被国务院评为“全国民族团结进步模范集体”，民族团结进步工作硕果累累。在新时代的民族团结进步创建工作中，我州持续推进创建工作“七进”主阵地、主渠道，并将创建工作与红色资源相结合、与传承中华文化相结合、与持续深化宣传教育相结合，推动创建工作形成更宽领域、更广覆盖的“7+N进”。站在新的历史起点上，延边各族群众将在州委、州政府的坚强领导下，继续紧紧团结在一起，凝聚起建设社会主义现代化新延边的磅礴力量，全力写就民族团结进步创建的“延边经验”“延边样本”。

记者：金梅花 黄俊涛 金鑫

编辑：佟焱

审核：赵阳

终审：孙明晖