因为新冠病毒疫情，学生们线上学习已经五周时间了。长时间宅在家中，学生们与家人之间的接触多，与外界的联系少，难免孤单烦躁。延河小学一年级全体班主任根据学校居家学习计划，设计了丰富又灵活多样的线上学习内容，同时，九位班主任还与家长和学生们积极开展了线上互动活动，把爱和温暖传递。

一、家校互连，学习不断

    结合学校推送的观看视频活动，一年组全体老师及时布置《同舟共济，众志成城》、《“疫”不容情，“未”爱前行》、《逆行疫情，延河别样开学式》《最美雷锋》等活动视频，引导学生在家通过父母的手机和电视积极观看线上学习视频，并留下珍贵的照片资料上传到班级的QQ群相册夹，同时，对在活动中表现突出的学生及时鼓励点赞，不但使孩子们乐于观看，还扩充了知识，开阔了视野，更重要的是在他们小小的心灵里播种下了热爱祖国，心系祖国的种子，激发了孩子们作为中国人的自豪。

二、线上学习，形式灵活

     一年级学生年龄小，自我约束能力差，持久性和忍耐力都有限，为了提高学生学习自主性，避免居家线上学习的枯燥，老师们安排了形式灵活的学习方式，有朗读背诵，有规范书写，有家庭实践，有科学实验，有口算比赛，有综合练习等形式，充分调动了班级学生的学习兴趣。亲力亲为的科学小实验，声情并茂地朗读背诵，工整干净的书写……在一个个视频和信息反馈中，可以感受到孩子们居家学习的积极性和主动性。

三、师生互动，传递关怀

孩子们居家学习需要家长的陪伴和督促检查，随着疫情的逐步好转，各种岗位的复工，家长们也都陆续工作了，有部分学生家长工作后孩子自己在家，没人看管，由于贪玩，不能按照布置好的学习任务及时完成，家长下班后回到家还得再督促补学。家长情绪上有些烦躁，身心疲惫，有的打来电话向班主任们诉苦、求助。每到这时，老师们总是耐心地开导和想办法帮助他们解决困难，利用视频或者电话对他进行检查督促，鼓励加油，效果很好。

居家线上学习，架起了家校之间沟通的桥梁，增进了师生家长之间的感情，班主任们将继续呵护孩子们稚嫩的心灵，与家长们共同携手，期待疫情早日结束，春暖花开，孩子们能背上书包无忧无虑地走进校园开始学习。