“心似平原走马,易放难收。学如逆水行舟,不进则退”。为助力疫情防控，确保停课不停学、保持常态，促进学生“德智体美劳”全面发展，延吉市北山小学三年六班多管齐下，收效显著。

“为什么要学习？”这是每一位同学都有过的疑问，这次他们却是在疫情防控中找到了最好的答案。因为知识能够影响生活、知识能够救人水火、知识能够改变命运。有了这样的认知，同学们也有了更高的学习热情。北山小学三年六班正是以此为契机，多管齐下……

德育为先。通过定期发布“北山小学三年级‘小勇士’成长课程”，组织学生通过观看视频“延吉抗疫24小时”、“抗击疫情女将军—陈薇”，以及图文“疫”往无前之传播文明风尚等，传递社会正能量，引导学生了解、认知、践行社会主义核心价值观。

启智求真。围绕学年课程进度安排，每日发布学习任务，通过视频讲解知识要点，分组检验学习成果。并鼓励学生“开动脑筋”、“动手实验”、“不懂就问”，避免因疫情关系放松学习要求，引导学生养成探求真理、刻苦钻研的学风。

健体强身。教育引导学生们清醒认识健康体魄在抵御病毒方面的重要性，鼓励充分利用家中现有资源开展健身活动，如运球、仰卧起坐、慢跑、跳远等。并要求每天定时做广播体操和眼保健操，制定实施21天跳绳打卡计划。“规定动作”与“自选动作”相结合，使得同学们在力量、耐力、速度、柔韧性、反应力等方面都得到了显著提升。

陶冶情操。注重“美”育培养，定期推送“暖心伴读”，在强化阅读能力的同时，纯净心灵。每半个月还组织开展一次手工实践课，并将作品上传至“人人通空间”进行展示，同学间可以相互欣赏、学习、借鉴。同时，号召在学习之余多多练习琴艺、歌唱、舞蹈、书法、画画等，来欣赏美、创造美，不仅锻炼动手能力，更能陶冶情操。

亲力亲为。平时家长又总认为孩子还小或者觉得孩子干活儿效率低，不让他们插手，而此次结合疫情防控需要，北山小学三年六班联起手来，积极引导学生树立“劳动最光荣”的生活理念，不仅要自己的事情自己做，更要主动帮助父母多做力所能及的家务，叠被褥、洗水果、刷碗、扫地，为爷爷、奶奶捶背等……争做勤劳懂事的好孩子。

通过开展“德智体美劳”全面教育，三年六班全体同学不仅没有因为疫情影响学习，反而体会到了在抗疫过程中满满的正能量，并将爱自然、爱运动、爱学习、爱劳动、爱家人、爱祖国的情怀牢牢镌刻在心灵深处。