金秋九月，秋高气爽，延河小学各学科开展了集体教研活动。9月22日，美术组以“规范课堂行为，提高学生美术素养”为主题，进行研讨活动。

学生作品

教研活动

听课活动

学生活动

王学敏老师授课《有趣的拼图》，是三年级设计应用领域的一节课，课程内容深受学生喜爱。

“工欲善其事，必先利其器”。首先针对美术课程资源的收集、整理进行了研讨。美术工具如何带的更加齐全，如何更加合理，不同年级所带工具的注意事项等。对这些基本问题进行深入研讨。提前布置，多种方式通知，保证学习工具准备齐全。 

“九土之台，起于累土”针对课堂具体环节进行深入研究。本次解决问题是如何打开学生思维，激发学生的想象力，创作出不一样的作品。主要从课堂教师示范、图片视频引导、小组讨论等方面进行调整。尤其是针对教师示范环节进行深入讨论。面临问题是教师示范过多，限制学生思维，学生大多跟着老师一块画，不进行示范，又无法巩固教学重点，学生缺少系统学习。教师示范环节对度的把握，老师们各抒己见，分析具体可实行的解决办法。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。通过本次美术集体教研活动，组内成员受益匪浅，把所知所获用到接下来的美术课堂中去。所研究的课堂问题也将在下一次的集体备课中具体研究。