延边大学附属医院（延边医院）举办“研途教者”案例教学专题讲座助力研究生教育质量提升与案例开发实践

2025年03月21日 10:11

3月14日，延边大学附属医院（延边医院）举办“研途教者”第二次指导暨研究生课程教学案例建设专题讲座。活动由学科建设与管理办公室主任周宪春主持，副院长姜哲出席，延边大学MPA教育中心主任金洙成教授担任主讲嘉宾。本次讲座旨在深化专业学位研究生教学改革，推动案例教学与课程思政的有机融合，为即将开展的首届“研途教者”研究生课程教学及教学案例大赛提供实践指导。

聚焦案例教学：理论与实践并重

金洙成教授以“以案例开发为突破口，全面提升人才培养质量”为主题，结合其多年案例开发经验，系统阐释了专业学位案例教学的重要性。他指出，案例教学是连接理论与实践的关键桥梁，能够有效培养学生解决实际问题的能力，符合新时代高层次创新人才培养需求。讲座中，金教授详细解读了《医学案例编写及入库规范》《临床医学专业学位案例评审办法》等文件要求，强调案例开发需以真实情境为基础，注重科学性和教学适用性，同时严格遵循伦理准则。

立足本土实践：分享脱贫攻坚案例经验

作为吉林省专业学位研究生教学案例建设项目负责人，金洙成教授以自主开发的“东北贫困乡镇产业脱贫历程”案例为例，分享了案例开发的全流程经验。该案例通过深度调研政府、企业、贫困户等多方协作模式，探索脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接路径，已获省级立项并计划申报国家级案例库。金教授表示：“案例开发不仅是教学资源积累，更是讲好中国故事、服务地方发展的重要实践。”

以赛促教：推动教学创新与成果转化

本次活动紧密结合学校首届“研途教者”大赛要求。根据学校通知，大赛分为课程思政示范课程、精品示范课程和专业学位教学案例三类，要求参赛课程已纳入培养方案并经过两轮教学实践。获奖案例将优先推荐省级及以上项目，助力教学成果转化。金教授鼓励参会教师积极参与大赛，充分利用校级案例建设项目和支持政策，开发具有示范价值的优质案例。

案例教学是深化医教协同、培养应用型人才的重要抓手，未来医院将加强跨学科合作，推动更多临床医学与公共管理领域的创新案例落地，助力学校“双一流”建设与健康中国战略实施。